Isnin, 22 Mei 2017

KEPUTUSAN EgTukar JUN 2017

Keputusan egtukar Jun 2017 merupakan berita yang paling ditunggu oleh mereka yang memohon sesi pertukaran untuk 2017 ini. Bagi tahun 2017 ini ia agak bebeza dengan egtukar yang sebelum ini, kerana pada tahun ini Permohonan Egtukar hanya dibuka sekali di awal tahun tetapi ia sah untuk semakan sehingga hujung tahun.
keputusan egtukar jun 2017


Ini bermakna sekiranya anda menyemak keputusan egtukar bagi 2017 ini, dan anda mendapati anda gagal, anda sebenarnya masih mempunyai peluang kedua untuk sesi pertukaran hujung tahun.

Bilakah keputusan egtukar Jun 2017 akan keluar?
Bilakah tarikh keputusan egtukar 2017?
Benarkah keputusan egtukar 2017 akan keluar pada 22 Mei 2017 ini?


Pelbagai persoalan timbul pada hari ini, memandangkan keputusan egtukar antara negeri masih belum boleh disemak di laman web egtukar. Masih belum ada lagi pengumuman dari pihak Kementerian Pendidikan Malaysia berkenaan tarikh keluar keputusan egtukar sesi Jun 2017 ini.

Ramai yang secara personal bertanya pada admin, bila keputusan akan diumumkan. Sebenarnya, mengikut rangka kerja jadual keputusan egtukar akan diumumkan adalah pada 22 Mei 2017, namun disebab beberapa faktor yang tidak dapat dielakkan tarikh semakan terpaksa ditunda ke hari lain.

Penyelarasan dan semakan perlu dilakukan agar pihak bahagian yang bertanggung jawab dalam mengurus pertukaran guru dapat melakukannya yang terbaik. Memang ramai yang berharap agar pertukaran kali ini berjaya, antara signal awal yang diberi oleh Menteri Pendidikan yang mahu mendekatkan pasangan yang berjauhan agar dapat menjalani kehidupan berkeluarga seperti biasa.

Bagaimana Cara Untuk Menyemak Keputusan eGtukar?

Semakan egtukar boleh dilakulan di Laman Web egtukar iaitu: epgo.moe.gov.my

Anda perlu log masuk seperti biasa, seperti anda membuat permohonan egtukar sebelum ini, oleh itu ia memerlukan:
Id Pengguna:
Kata Laluan:
No Kad Pengenalan:

ID Pengguna dan Kata Laluan adalah sama seperti eoperasi.

Bagaimana pula jika terlupa kata laluan egtukar?
Sekiranya anda terlupa kata laluan egtukar anda, anda boleh menggunakan Single Sign On (SSO), iaitu satu login id yang membolehkan anda membuka semua aplikasi KPM termasuk egtukar. Jika tidak tahu kata laluan SSO ini anda boleh semaknya dengan guru data sekolah anda.

Semakan pertama egtukar biasanya akan mengumumkan status permohonan sama ada lulus atau gagal. Manakala, beberapa hari selepas itu barulah Nama Daerah atau Sekolah tempat anda ditempatkan akan dipaparkan. Anda tidak dibenarkan untuk menolak keputusan yang telah diumum, perlu akur dengan arahan pertukaran.

Sekiranya anda gagal, bolehkah membuat rayuan? Tahun 2017 ini mungkin agak berbeza dengan tahun-tahun sebelum ini, sekiranya anda gagal egtukar sesi Jun ini, anda dinasihatkan membuat rayuan agar semakan semula dibuat, mungkin anda tidak dapat pada sesi Jun, tetapi akan dapat pada sesi disember, iaitu untuk sesi persekolahan tahun depan.

Keputusan egtukar biasanya akan keluar sebelum bermulanya penggal ke dua persekolahan, oleh itu jangkaan tarikh 25 - 30 Mei 2017 ini. Boleh jadi juga lebih awal dari tarikh ini. Buat masa ini, untuk mengetahui Tarikh Keputusan eGtukar Jun 2017 yang tepat adalah melalui pengumuman di Laman Web Sistem Pertukaran Guru Atas Talian sahaja.

Diharapkan keputusan yang keluar dapat memberikan kita kelegaan, jika gagal jangan berputus asa. Ada hikmah yang kita tidak nampak di sebalik perancangan Allah ini.

Admin mendoakan keputusan egtukar jun 2017 ini yang terbaik buat anda. Doakan juga Admin berjaya.. Amin..


(Jangkaan 27 Mei 2017)

PEKELILING NYANYIAN LAGU AKU NEGARAKU SEMASA PERHIMPUNAN RASMI SEKOLAH

Surat pekeliling yang dikeluarkan daripada KPM mengenai nyanyian AKU NEGARAKU semasa perhimpunan rasmi di sekolah....

Lagu "Aku Negaraku"
 Muat turun bahan lagu "Aku Negaraku" seperti di bawah:

Khamis, 18 Mei 2017

Cara Mudah Menanda Kertas Objektif Dengan ZipGrade

Sempena musim peperiksaan ini, cikgu boleh mula bersedia dengan menanda kertas objektif. Banyak tu nak tanda. Ade yang lubang kt jawapan, pakai lilin, potong dan ade gak yang gigih menanda satu persatu. Jimatkan masa menanda anda dengan ZipGrade.

Kegunaan:
1. Tanda kertas ujian.
2. Buat penilaian dalam kelas dan boleh terus bagi maklumbalas daripada analisis.

Langkah demi langkah:
1. Pegi website zipgrade 
2. Buat akaun dan set password.
3. Download borang pada tab 'answer sheet'. Pilih sama ada format 20, 50. 100 atau custom setting no soalan.



4. Install aplikasi Zipgrade pada smartphone anda. Kemudian log in guna akaun yang sama.

5. Buka Quizzes, pilih quiz dan setkan jawapan soalan dengan pilih 'Edit Key'.





6. Kemudian setkan template OMR yang dipilih' 20/50/100/custom.

7. Imbas kertas OMR dan dapatkan keputusan on the spot.

8. Pilih 'review paper' untuk melihat jawapan betul dan salah pada murid.


9. Pilih 'Item Analysis' untuk mengetahui analisis keseluruh satu kelas setelah semua kertas diimbas.

10. Pergi ke website Zipgrade untuk lihat paparan pada skrin komputer, analisis penuh serta download dan print kertas OMR yang sudah bertanda.



11. Siap! Boleh buat Dialog Prestasi dah =)

Sabtu, 13 Mei 2017

AKTIVITI PDPC ABAD KE 21 : THINK-PAIR-SHARE [ FREE THINK-PAIR-SHARE TEMPLATE ]

Think-Pair-Share merupakan satu kaedah yang merangsang pelajar untuk berfikir dalam tempoh yang ditetapkan. 

Setelah pelajar menulis idea di ruang yang diberikan, mereka kemudiannya menerangkan kepada pasangan bahu (shoulder partner) atau pasangan wajah (face partner). 

Kemudian secara berkumpulan, mereka memilih idea yang terbaik untuk diterangkan kepada keseluruhan kelas.


Idea tebaik ditulis di ruang tengah pada Think Pair Share Organiser.




Rabu, 10 Mei 2017

6 CIRI-CIRI GURU ABAD KE 21 | 21 CENTURY TEACHER

6 Ciri-Ciri Guru Abad ke 21
Pembelajaran abad ke 21 banyak mengubah corak pengajaran dan pembelajaran kita selama ini. Perubahan positif ini adalah bagi memastikan apa yang kita lakukan adalah seiring dengan perkembangan teknologi dan kemajuan dunia zaman sekarang. Dengan kewujudan pelbagai teknologi terkini, maka sudah pasti adalah tidak relevan lagi amalan pengajaran pada abad terdahulu terus diamalkan pada masa sekarang.



Saya kongsikan beberapa ciri-ciri yang perlu ada bagi seorang guru pada abad 21. Selamat beramal!


1. Menguasai Subjek
Guru haruslah menguasai kandungan kurikulum bagi subjek yang diajar. Tentu agak canggung jadinya jika guru sendiri masih terkial-kial untuk menerangkan sesuatu kandungan dalam subjek yang diajarnya.


2. Mahir dan Berketrampilan dalam Pedagogi
Guru haruslah mahir dalam menggunakan pelbagai kaedah dan strategi pengajaran dan pembelajaran yang betul semasa menjalankan p&p di dalam kelas. Pembelajaran yang pelbagai ini tentu mewujudkan suasana pembelajaran yang lebih kondusif dan mesra pelajar.


3.  Memahami Perkembangan dan Menyayangi Murid
Psikologi pendidikan juga menerapkan kepentingan bagi seseorang guru untuk faham akan perkembangan muridnya, serta mampu menyayangi mereka seadanya. Guru abad 21 seharusnya mampu untuk menilai perkembangan murid sesuai dengan kebolehan mereka.


4. Memahami Psikologi Pembelajaran
Guru abad 21 juga berupaya untuk memahami psikologi pembelajaran bagi para pelajarnya. Hanya dengan memahami bagaimana minat dan respon pelajar ketika belajar, maka akan membantu seseorang guru itu berfungsi dengan lebih baik sebagai seorang pendidik.


5. Kemahiran Kaunseling
Guru juga perlu mempunyai kemahiran kaunseling ketika berurusan dengan pelajar. Kemahiran untuk membantu pelajar menangani emosi, sosial dan juga pelbagai lagi perkara yang menjadi masalah kepada golongan remaja. Adalah satu kelebihan untuk guru-guru yang memiliki kemahiran kaunseling dalam menangani isu-isu yang berkaitan dalam dan luar bilik darjah.


6. Penggunaan Teknologi Terkini
Memang tidak dapat dinafikan penggunaan teknologi terkini merupakan salah satu ciri penting bagi guru abad ke 21. Selain daripada murid yang memang mahir dengan penggunaan gajet dan pelbagai alatan elektronik lain, maka guru juga perlu seiring dalam menggunakan kelebihan ini untuk menarik minat pelajar untuk belajar. Pembelajaran yang menggunakan lcd, game, aplikasi mobile sudah tentu membawa kelainan kepada suasana pembelajaran di dalam kelas.


SUMBER:  SINI

Isnin, 8 Mei 2017

DOWNLOAD | KOLEKSI BROSUR HARI GURU [ TRIFOLD ]


perkongsian Cikgu Redzwan

DOWNLOAD [ KOLEKSI BROSUR HARI GURU [ TRIFOLD ] 

50 IDEA GANJARAN DALAM KELAS


perkongsian sini
Banyak idea untuk ganjaran dalam kelas. 
Saya kongsikan beberapa idea menarik yang boleh dicuba dan ada yang telah digunakan oleh rakan-rakan guru saya.

1. Sticker
Beri sticker dan murid tampal dalam buku atau cikgu tampal dekat carta ganjaran.

2. Alat Tulis
Ini biasa dilakukan kebanyakan guru dengan membantu murid simpan lebih banyak kelengkapan alat tulis.

3. Penanda Buku
Seperti alat tulis, ganjaran ini berguna untuk murid.

4. Menonton Video
Guru meluangkan masa selama 5-10 minit untuk menonton suntingan animasi kegemaran murid-murid.

5. Selfie Bersama Guru
Bukan sahaja murid jadi excited malah murid bermotivasi dan memahami bahawa guru ingin bersama-sama gembira dengan murid. Pembelajaran adalah sesuatu yang menyeronokkan.

6.  Priority Seat / VIP Seat
Murid yang diberikan ganjaran diberikan peluang memilih tempat duduk pada aktiviti atau kelas seterusnya.

7. Marble Jar
Murid diberikan guli atau batu-batu cantik yang dikumpulkan.

8. Kupon Ganjaran
Kupon yang boleh ditebus seperti kupon kantin RM1.00 atau yang bersesuaian.

9. Buku
Murid diberikan buku yang menarik.

10.  Pilih aktiviti
Murid boleh memilih aktiviti atau permainan seterusnya dalam pembelajaran.

11.Duduk di Meja Guru
Murid menjadi bangga dan satu penghormatan dekat dengan guru.

12. Komanden
Murid dilantik untuk mengetuai sesuatu aktiviti.

13. Guru Muda
Murid pergi ke depan dan menerangkan kepada kawan-kawan. Satu cara membina motivasi dan membina kepimpinan dalam diri murid.

14.  Aktiviti Seni
Murid diberikan ganjaran menghias, melukis atau mewarna selama 5-10 minit.

15. Memilih Rakan Untuk Aktiviti Seterusnya
Murid diberikan kebebasan untuk meilih 'partner' untuk aktiviti seterusnya.

16. Nota Yang Baik Kepada Ibubapa
Guru menulis sekeping nota atau kad pujian kepada murid.

17. Reward Stamp
Guru menngecap buku murid dengan gambar menarik atau kata-kata pujian.

18. Bermain Game Online/Aplikasi Permainan
Murid diberikan ganjaran bermainan permainan berilmiah secara online atau bermain menerusi aplikasi dalam smartphone/tab guru.

19. Memilih Turutan Dalam Barisan
Murid memilih di mana mereka hendak berada dalam barisan atau susunan. Contoh barisan nak keluar rehat. Of course lah nak paling depan kan!

20. Show and Tell
Murid boleh bawa objek yang mereka suka ke depan kelas dan menceritakan tentangnya kepada murid-murid lain.

21. Makan Bersama Cikgu
Ini pasti kenangan manis untuk murid. Dahlah dapat makan bersama dengan guru, kena belanja pula tu. 

22. Melukis di Papan Putih
Murid boleh lukiskan sesuatu yang mereka suka. Hal ini menghargai minat murid.

23. Ketua Kumpulan
Murid dilantik menjadi ketua kumpulan bagi kumpulan-kumpulan kecil.

24. Expert
Murid dilantik menjadi 'The Expert' in the group untuk membimbing rakan-rakan lain. Berikan tanda nama, kad, badge yang jelas menunjukkan mereka memegang 'title' tersebut.

25. Memakai Topi
Murid dipakaikan topi cantik atau topi berhias.

26. Sticker Maya
Murid diberikan sticker ganjaran dalam bentuk maya oleh guru melalui papan ganjaran di Frog VLE.

27. Pengecualian Bertugas
Tugasan biasa menyapu kelas setiap hari Selasa, dengan ganjaran, murid dikecualikan daripada tugas itu minggu ini dan orang lain yang akan melakukannya.

28. Alat Tulis Tambahan
Murid diberikan kelebihan menggunakan alat tulis terhad. Contoh apabila mewarna, murid yang diberikan ganjaran boleh menggunakan magic pen atau koleksi pensel warna yang besar daripada cikgu. 

29. Bermain Aktiviti Tambahan
Murid diberikan aktiviti tambahan 'enrichment activities' yang fun seperti word puzzle, dam, jigsaw puzzle dan pelbagai lagi

30. Memakai 'costume'
Murid diberikan 'costume' menarik untuk diperagakan dalam kelas.

31. Reward Cards
Murid ambil satu kad reward secara random.

32. Treasure Box
Murid ambil satu 'kad reward' dalam kotak.

33. Freebie
Jika murid belajar tentang pakaian tradisional, murid diberikan beberapa keping gambar berwarna kostum tradisional dan mereka boleh tampal dalam buku. Cantik kan! Orang lain dapat gambar hitam putih je.

34. Makanan
Walaupun kontroversi tetapi ada yang bersesuaian. Contohnya cupcake, biskut. Elakkan makanan yang manis ya..Suam-suam manis tu Ok la.

35. Bina Lego
Murid yang diberikan ganjaran akan diberikan set lego dan boleh membina apa sahaja.

36. Personalised Item
Cikgu berikan beberapa hadiah personalised yang cikgu buat sendiri. Contohnya book mark, mini dompet, felt decoration dan macam-macam lagi.

37. Dart
Murid diberikan ganjaran untuk bermain Dart.

38. Pecah Belon
Murid diberikan ganjaran untuk memecahkan beberapa biji belon. Pasti tak sabar-sabar semua nak pecahkan belon kan?

39. Menyanyi Lagu Kegemaran
Murid boleh menyanyi lagu kegemaran. Actually, murid yang diberikan ganjaran akan pilih.

40.  Reflection Box
Murid ambil sehelai kertas dalam kotak. Dalam kotak itu mengandungi kertas-kertas atau kad yang mempunyai kata-kata positif seperti....Anda seorang yang baik hati. Anda seorang yang sangat bersyukur dengan nikmat yang diberikan....dan apa sahaja yang positif. 

41. Membaca Kepada Kelas
Murid baca petikan di hadapan kelas.

42. Pujian Lisan
Murid diberikan kata-kata pujian.

43. Tepukan Gemuruh
Murid diberikan tepukan gemuruh atas pencapaian.

44. Pop Quiz
Murid diberikan peluang menyoal rakan-rakan. Soalan mestilah berdasarkan tajuk yang diajar. Jika rakannya dapat jawab, rakan itu dapat RM1. Jika kawannya tidak dapat jawab, penyoal yang dapat RM1. Jika soalan tidak betul atau relevan, cikgu yang dapat RM1.

45. Teka Teki
Murid diberi peluang menguji rakan-rakan dengan teka-teki.

46. Menari
Murid pilih lagu dan satu kelas menari mengikut video.

47. Students of The Day
Gambar murid yang diberikan ganjaran diletakkan pada bahagian 'Students of The Day'

48. Brag Tags
Sepanjang PdPc murid memakai tag positif. Contohnya, 'Murid Pandai', 'Murid Bijak', 'Murid Teliti'.

49. Popsickle Sticks
Murid diberikan batang asikrim, mereka hias dan bawa balik. Semasa menghias itupun sudah cukup 'rewarding'.

50. Pass!
Murid dikecualikan daripada membuat 'homework'.

Panduan:
1. Pastikan ganjaran ada dua jenis. Immediate (segera) & Accumulative (terkumpul).
2. 2 Mod ganjaran. Individu dan berkumpulan (membina tanggungjawab bersama).
3. Dilakukan secara konsisten.
4. Murid faham dan jelas perbuatan atau respon yang akan diberikan ganjaran.
5. Dimaklumkan kepada murid sebab ganjaran diberikan. 
6. Fleksibel dan boleh 'adapt' untuk mengubah suai ganjaran. Ada kalanya murid sudah bosan dengan ganjaran yang sama. Ubah lain pulak.

Selamat mencuba...